Cathe en Gramaticalia

Una propuesta que cree que con el uso de las TIC en la educación se puede lograr despertar el interés de los estudiantes por una escritura cuidadosa y fomentar el trabajo colaborativo.

• Norte de Santander, Cúcuta - 2021

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Compren-TIC. Explorar, navegar y comprender

Una experiencia cuyo objetivo es desarrollar la competencia de comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero; mediante el uso de textos multimodales e hipermediales.

• Antioquia, Medellin - 2021

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Fortalecimiento de habilidades lectoras de hipertextos digitales en estudiantes de básica secundaria

La navegación en internet, la integración de diversos textos y la evaluación del material consultado, son las tres estrategias del docente Álvaro para motivar y afianzar las habilidades lectoras de sus estudiantes.

• Cundinamarca, Soacha - 2021

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Laboratorio didáctico del profe Jeff

Este Laboratorio tiene como objetivo estimular y acercar a los estudiantes de los grados iniciales a una mejor comprensión de su lengua nativa desde una mirada formal del lenguaje, con el acompañamiento de estudiantes de grados décimo y once.

• Valle del Cauca, Cali - 2021

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Leo y escribo debajo del palo de mango

Su majestad “El mango”, al ser uno de los árboles más comunes en Valledupar, se convierte en la excusa propicia para afianzar los conocimientos sobre lectura y escritura vistos durante la virtualidad.

• Cesar, Valledupar - 2021

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Los aromas de la escritura creativa

Esta propuesta busca despertar la creación literaria en los estudiantes, a partir del sentido del olfato y las experiencias post pandemia COVID 19, en aras de realizar una conexión profunda entre los recuerdos y los aromas.

• Boyacá, Cubará - 2021

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Proyecto de aula: Lo que mis escritores dicen

A partir de la divulgación y el reconocimiento de la cultura literaria de Córdoba, esta propuesta busca interesar a los estudiantes de grado octavo, noveno, décimo y décimo en la lectura y la escritura.

• Córdoba, Pueblo Nuevo - 2021

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Proyecto Navegador

Las TIC son esenciales en el aula y el podcast puede ser una herramienta virtual para complementar el aprendizaje de los niños.

• Cundinamarca, Sibaté - 2021

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RIMAY CHURUPI RAYMI (fiesta de la palabra en espiral)

RIMANY CHURUPI RAYMI o fiesta de la palabra en espiral, se propone como un espacio de encuentro con la tradición oral y para motivar el ejercicio lector y escritor de todos los estudiantes de Pachakuti.

• Huila, Pitalito - 2021

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Tradición oral: narrando territorios culturales e interculturales en el marco del proceso lector

Esta propuesta parte de la idea de que la lectura es una práctica vital para el futuro de los estudiantes; especialmente si se alienta desde el preescolar, cuando empiezan a adquirir hábitos académicos. De ahí la importancia de implementar estrategias creativas que los vincule a la cultura escrita.

• Bolívar, Cartagena - 2021

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